Formation Just In Time "Juste à temps dans les environnements à faibles ressources"
CUAMMÀ propos de ce cours
Ce cours présente le programme d’une formation à la préparation aux catastrophes destinée aux professionnels de santé (PS) travaillant dans des environnements à faibles ressources. Chaque professionnel de santé devrait être en mesure de travailler de manière compétente et sécurisée dans différents types d’établissements en situation de catastrophe, aussi bien dans des contextes à faibles qu’à fortes ressources. Une stratégie globale de préparation aux catastrophes, couvrant tous les types de risques, devrait être mise en œuvre dans l’ensemble du secteur de la santé. Une telle stratégie permettrait d’assurer un niveau de préparation à tous les niveaux, de l’individu et du ménage jusqu’au pays dans son ensemble, en incluant les hôpitaux, les services médicaux d’urgence et le réseau de soins primaires. Les efforts internationaux exceptionnels déployés pendant la pandémie de COVID-19 pour contenir et contrôler le virus démontrent que la préparation aux catastrophes du secteur de la santé est essentielle au bien-être et à la sécurité de la société. Investir davantage de ressources et d’énergie dans la préparation, par le biais de formations et de programmes éducatifs, permet de réduire les risques sanitaires et les conséquences négatives sur la santé, en particulier pour les communautés vulnérables. Le renforcement de la préparation aux catastrophes grâce à des programmes de formation dans le secteur de la santé contribue à améliorer la confiance des professionnels de santé à réagir efficacement en cas de catastrophe, leur perception de la préparation ainsi que leurs connaissances générales des activités et procédures d’urgence. Les formations à la préparation aux catastrophes destinées aux professionnels de santé devraient donc faire partie intégrante du programme d’enseignement standard.
Objectifs d’apprentissage
Le programme de formation a été conçu dans le but spécifique de fournir aux professionnels de santé travaillant dans des environnements à faibles ressources les compétences suivantes en matière de catastrophes :
- Fournir aux professionnels de santé une base commune de connaissances et d’informations relatives aux catastrophes.
- Fournir aux professionnels de santé les compétences nécessaires pour travailler efficacement et en toute sécurité dans tout établissement de santé en situation de catastrophe.
- Comprendre les principes de fonctionnement et les procédures opérationnelles standard en vigueur sur le lieu de travail avant, pendant et après une catastrophe.
- Comprendre les principes fondamentaux de la médecine de catastrophe et des urgences de santé publique.
À la fin de la formation, les participants sont censés répondre aux critères de personnel de santé qualifié possédant des compétences de base en matière de médecine de catastrophe.
Méthodes de formation
La formation « Juste à temps » se compose d’un programme de six modules dispensés via une plateforme d’apprentissage à distance. Chaque module comprend une unité obligatoire (cours, présentations, vidéos) et une unité optionnelle (documents d’approfondissement). La durée maximale d’étude de chaque unité obligatoire est de 45 minutes (durée totale de la formation : environ 7 heures). À la fin du cours, les participants peuvent passer un test d’évaluation leur permettant d’obtenir un certificat numérique de participation.
Programme de formation
Le programme de la formation « Just In Time » à la préparation aux catastrophes pour les professionnels de santé dans des environnements à faibles ressources est présenté dans les tableaux ci-dessous.
| MODULE | OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE |
|---|---|
| INTRO | Brève introduction au cours Vidéo de présentation du cours et des objectifs de la formation |
| MODULE 1 Introduction aux urgences de santé publique et aux catastrophes (2 vidéos) |
Comprendre les définitions et les caractéristiques des urgences et des catastrophes de santé publique Connaître les principes épidémiologiques clés et la terminologie des interventions d’urgence Connaître la classification des catastrophes (naturelles, technologiques, etc.) et la terminologie spécifique aux catastrophes (capacité de pointe, triage, système de commandement des incidents, etc.) Connaître le cycle des catastrophes Connaître les principes de la préparation aux situations d’urgence et de la gestion des risques de catastrophes |
| MODULE 2 Introduction à la vulnérabilité et à la réponse au niveau des soins primaires (5 vidéos) |
Comprendre les différentes dimensions de la vulnérabilité afin d’évaluer la capacité d’anticiper, de faire face, de résister et de se remettre de l’impact d’événements dangereux Comprendre les différents modes d’évaluation de la vulnérabilité Connaître les concepts d’adaptabilité et de résilience Comprendre les éléments de la préparation et de la réponse aux catastrophes au niveau des soins primaires |
| MODULE 3 Principes de base de la réponse pré-hospitalière aux catastrophes (1 vidéo) |
Comprendre les principes généraux de la réponse aux catastrophes au niveau pré-hospitalier Comprendre les principes clés du triage lors d’incidents à victimes multiples (MCI) et le protocole START |
| MODULE 4 Principes de base de la réponse hospitalière (3 vidéos) |
Comprendre comment l’hôpital doit réagir en cas d’urgence : activation et collaboration avec les autorités locales Comprendre les concepts de capacité de pointe hospitalière en termes de personnel, de matériel et de structure, ainsi que l’importance de l’allocation des ressources limitées Reconnaître la valeur du triage et les défis éthiques liés à la distribution de ressources médicales limitées Connaître les protocoles de sûreté et de sécurité en vigueur dans les établissements de santé Connaître les politiques et procédures de l’établissement de santé Respecter les protocoles de désinfection, de gestion des déchets et de nettoyage |
| MODULE 5 Principes de base de la préparation (1 vidéo) |
Comprendre les principes généraux de la préparation communautaire Comprendre les principes généraux de la préparation pré-hospitalière Comprendre les principes généraux de la préparation hospitalière |
| MODULE 6 Expériences sur le terrain (4 vidéos) |
Leçons tirées de catastrophes précédentes (épidémie d’Ebola en Ouganda en 2015, cyclone Idai au Mozambique en 2019 et épidémie de choléra en Angola en 2012) |
| Module | Objectifs d’apprentissage | Vidéos | Auteur |
|---|---|---|---|
| Intro Brève introduction au cours |
Vidéo de présentation du cours et des objectifs de la formation | Intro to Just in Time | Andrea Atzori Luca Ragazzoni |
| Mod. 1 Introduction aux urgences et catastrophes de santé publique (2 vidéos) |
Comprendre les définitions et les caractéristiques des urgences et des catastrophes de santé publique Connaître les principes épidémiologiques clés et la terminologie des interventions d’urgence Connaître la classification des catastrophes et la terminologie spécifique Connaître le cycle des catastrophes Connaître les principes de la préparation et de la gestion des risques |
Principes de base de la gestion des catastrophes Le cycle des catastrophes |
Luca Ragazzoni Hamdi Lamine |
| Mod. 2 Introduction à la vulnérabilité et à la réponse au niveau des soins primaires (5 vidéos) |
Comprendre les dimensions de la vulnérabilité Comprendre les modes d’évaluation de la vulnérabilité Connaître les concepts de résilience et d’adaptabilité Comprendre la préparation et la réponse au niveau des soins primaires |
Vulnérabilité et catastrophes (3) Genre et catastrophes Santé mentale et catastrophes |
Alessandro Lamberti-Castronuovo Monica Trentin Martina Valente |
| Mod. 3 Principes de base de la réponse pré-hospitalière (1 vidéo) |
Comprendre les principes généraux de la réponse pré-hospitalière Comprendre le triage en situation MCI et le protocole START |
Pre-hospital disaster management | Michelangelo Bortolin |
| Mod. 4 Principes de base de la réponse hospitalière (3 vidéos) |
Comprendre la réponse hospitalière en cas d’urgence Comprendre la capacité de pointe et l’allocation des ressources Reconnaître les enjeux éthiques du triage Connaître les protocoles de sécurité et les procédures |
Réponse hospitalière en cas de catastrophe IPC |
Emanuela De Vivo Emanuela Parotto Massimo La Raja |
| Mod. 5 Préparation et réponse communautaires (1 vidéo) |
Comprendre la préparation communautaire Comprendre la préparation pré-hospitalière Comprendre la préparation hospitalière |
Préparation et réponse communautaires | Edoardo Occa |
| Mod. 6 Expériences sur le terrain (4 vidéos) |
Leçons tirées de catastrophes précédentes | Études de cas | Andrea Atzori Peter Lochoro Fabio Capello Paola Gaddi |
MÉDECINS AVEC L’AFRIQUE CUAMM
Fondée en 1950, Médecins avec l’Afrique CUAMM a été la première ONG active dans le domaine de la santé internationale à être reconnue en Italie. Elle est aujourd’hui la plus grande organisation italienne dédiée à la promotion et à la protection de la santé en Afrique. Elle met en œuvre des projets à long terme dans une approche de développement et intervient également en situation d’urgence afin de garantir l’accès de tous à des services de santé de qualité. Médecins avec l’Afrique CUAMM est actuellement active dans plusieurs pays d’Afrique subsaharienne, avec environ 3 000 professionnels de santé européens et africains, soutenant des hôpitaux et des districts sanitaires pour les activités de santé publique, les soins maternels et infantiles, ainsi que la lutte contre le VIH/SIDA et la tuberculose.